АНКЕТА: Алкохолик ли сте? (213 гласа)

Статия от категория Откачалниците сред нас

Кралицата измисли телефона


Статията е видяна 148 пъти
По материали от: bgvesti.com
Кралицата измисли телефона

Кралицата измисли телефона

Едно на всеки десет британски деца смята, че телефонът е изобретен от кралицата на Англия, а други - че това това изобретение се дължи на Чарлз Дарвин или Ноел Едмъндс, пише BBC.

Всеки двайсети от хиляда ученици, участвали в проучването в град Бирмингам, мислят, че първият човек, стъпила на Луната, е героят от „Междузвездни войни" Люк Скайуокър или шефът на авиокомпанията Virgin Atlantic, милиардерът Ричард Брансън.

Около 60 процента от девет- и десетгодишните пък са на мнение, че сър Исак Нютон е измислил огъня, показва изследването, проведено от кампанията „Научен Бирмингам". Въпреки всички тези погрешни представи, повече деца искат да спечелят Нобеловата награда, отколкото да участват в телевизионни шоупрограми като Мюзик Айдъл.

Проучването показва, че сред началните и прогимназиални ученици във Великобритания определено има объркване за ключови научни постижения на човечеството.

По-малко от половината момчета (49%) в проучването посочват откриването на законите на гравитацията за основното постижение на Исак Нютон. Момичетата се справят доста по-добре - 76 процента от тях знаят за него.

Една трета от тях мислят, че сред изобретенията на Нютон е огънят, другите 16 процента посочват интернет, слънчевата система и Америка.

Цели 80 процента от момчетата идентифицират като създател на телефона Александър Греъм Бел, в сравнение с 69 процента от момичетата.

Доктор Пам Уодъл от „Научен Бирмингам" споделя: „Макар някои от тези резултати да извикват усмивка на лицето ни, всъщност те показват, че учениците ни не са толкова наясно с героите на науката колкото с тези на спорта или музиката."

Според нея най-заинтересовани от науката са учениците в начално училище, 70 процента от които биха предпочели да станат известни със спечелването на Нобелова награда. Този процент обаче пада до 33 при децата от 11- до 15-годишна възраст.

„Изглежда сякаш в прогимназията децата губят интереса към науката, така че трябва да се направи повече, за да го стимулираме в тази посока и да върнем някои от по-ранните им детски амбиции," добавя Уодъл.
Публикувана на
2010-03-14 13:43:39
от  bg-history 

Виж всички снимки към статията:



Коментари:


 
Грешно изписване?